初一的作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初一的作文4篇，欢迎大家分享。
初一的作文 篇1凌晨6：00，我被噼噼啪啪的鞭炮声惊醒。
我起了床，跑到餐厅，妈妈端给我一碗饺子，接着我们就开始比赛看谁先吃到有硬币的饺子。我把饺子吃完后见没吃到硬币，大家也没吃到，我就又成了一碗接着吃，边吃还边想着：去年我都吃到，今年想以一定会吃到。突然，一个硬硬的东西被我的牙齿咬到了。我连忙拿出来一看，真的是硬币，我连忙叫妈妈，妈妈一看，就夸我真有福气。
接着就开始去给亲戚们拜年了，每到一位亲戚的家里，我都能得到许多压岁钱。
晚上我们吃过饭，就开始放烟花了，我们把烟花点着，接着看着天上冒着一个个烟花，又慢慢的在天上消失……我又开始放手拿的能放出许多花的炮，我点燃一个拿在手里，在空中挥舞着……
大年初一就这样过去了，那么接下来又会发生什么呢？
初一的作文 篇2伴着街道里的阵阵鞭炮声和巷子里传出人们的欢笑声，我们迎来了新的一年——xx
每逢春节，小孩子往往是最兴奋的，不仅有可口的饭菜还有长长的假期。我也不例外，期盼着春节。大年初一，收到压岁钱的那一刻是我最高兴的。揣着压岁钱四处去拜年的心情是无法言语的快乐，我时不时拿出压岁钱数一下，美滋滋的想这些钱可以买多少糖果和xx啦。 ……此处隐藏1048个字……英文评价一下就叫做“wonderful”。
数学李老师也讲得相当好，虽然不能用完美来形容，但也是“perfect”！李老师从生活中引入课题。通过让同学找规律，让我们学会了总结和怎样发现规律。小学老师从来就没有这样给我们上过课。他们都是上课就讲课，并没有将知识融入生活。那就更不要提什么找规律了。小学上数学课总是非常死板，是什么就是什么，并没有发现规律的过程。所以从这一点上看，李老师上课真是“verywell”！
陈老师，我的字一向写得不好。由于在小学没有做任何要求也没有让练字，所以我的字写得很不好。而且现在已经一个暑假没有写什么字帖了，所以请老师原谅，但在新学期，我会努力。我就像爱因斯坦的三个小板凳一样，虽然我现在的字不好，但我一定会努力。请老师相信我。
我憧憬着陈老师用您那睿智的语言，带领我们在神奇的知识海洋中畅游，和我们一起驰骋在跑道、球场，成为我们最好的朋友。
经过一周，我已经适应了校园中的集体生后，我明白了什么是集体，我觉得我们一个寝室就是一个小集体，大家要互帮互助，不要因为自己而连累了大家。我也渐渐适应了早上六点半起床，八点过上课。也习惯了40分钟一节课，虽然它比小学长了15分钟。也适应了晚自习时不可以大声说话和干别的事。也适应了9：30至10：30的一小时洗漱时间和10：30熄灯睡觉。
我希望中学生活是一个崭新的开始。我打算从听好每一节课，做好每一天的作业开始。我尽量在晚自习写作业时做到又快又好。并且做到书写也做得很好。还望老师多多指导和鼓励。我还要做到课后复习，尽量每天一次。生活在我们这个美好的班集体，我一定争取为集体争光，为班级的优秀努力。
以上就是我开学来一周的感想与对以后的想法。
