【推荐】情感的作文集合六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的情感的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
情感的作文 篇1每个人对于老师的认知是不一样的。
有的人认为老师是个古板不通情达理的人;
有的人认为老师是一个只知道教书的书呆子;
还有的人认为老师是个普通再不过的一个人,并没有什么特别之处。
而我认为老师是思想活跃,擅于用美丽的语言来形容生活中点点滴滴的人。
每个人对于学生的认知也是不一样的。
有的人认为学生现在处于学习阶段,但不知道学习,属于那种调皮的小孩;
还有的人认为学生是学习知识一个书呆子,不懂得与人交朋友聊天;
而我认为学生虽然有点调皮捣蛋,但也是一个善良,有正义感的人。
老师,同学,有的人认为天生就是一对对手,因为老师天生就属于管理的一方,学生天生就属于被管理的那一方。管理和被管理之间多少有点摩擦,所以有的同学认为有没有师生情都无所谓了。
我认为老师和同学之间应该是朋友,因为在生活中我们可以经常看到老师关心和保护同学。
例如;在汶川的大地震中,一名小学女教师,在办公室批改作业,她感觉到了大地在颤动,她意识到这是地震,然后赶紧跑去班里把同学们都喊出去, ……此处隐藏4811个字……
妈妈,您还记得吗?那时,我每天早上都起得很早,跟随您到市场上卖菜。您挑着沉重的菜担子,顾不上拉我,但总是转过头向我喝道:“小蜗牛,快点啦,要不就掉队啦!”妈妈,您是否还仍然记得?
有天早晨,您依旧早早地起床了,我也被公鸡的啼叫声惊醒了。我揉揉朦胧的.睡眼,看见您正要出门,我连忙嚷嚷到:“妈妈,我也要去!”说着,连忙跳下床,胡乱穿了奶奶的鞋子就走了,只见您摇了摇头,笑着说:“这孩子,真拿她没办法。”
我们走在熙熙攘攘的大街上,您像往常一样走在前头,并不停地转过头:“走快点啦,快跟上!”我笑了笑,快跑了几步。忽然,我在小推车的跟前停下了匆忙的脚步。看着车里的甜甜圈,我的眼睛放出欣喜的光芒,刚才的睡意一扫而光,我的口水止不住地流出来。这时,您走过来拉着我,说:“在干嘛呢?叫你跟上干嘛还站在这里!”我指着甜甜圈,说:“妈妈,我想吃……”还没等我说完,您就拉着我的手,边走边说:“卖菜要紧,晚了的话就卖不完啦!”我望着小推车,眼里充满了失落。妈妈找到一处空地坐下,卖力地吆喝着,而我坐在角落里,用竹子在地上画了一个又一个的甜甜圈。妈妈望了望我,笑了笑,转过头继续叫卖着。
妈妈不一会儿就将菜篮子里的菜卖光了。她挑着空担子满脸笑容地对我说:“走了,闺女,咱们回家咯!”我连忙跟上,路过小推车时,我又驻足观看着车里的甜甜圈。老板慈祥地笑道:“小朋友,要来个甜甜圈吗?”妈妈走过来,说:“老板,来一个。”我接过甜甜圈,连忙咬了一口,妈妈对我说:“好吃吗?”我猛地点了点头,傻笑着。妈妈拉着我,在朝阳的陪伴下回家了。
妈妈,您是否依然记得?那儿,您跳着沉重的菜担子天天早出晚归;那儿您笑着看我开心地吃着甜甜圈;那儿,留下我们最珍贵的回忆!