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保护环境二年级作文

时间:2023-10-05 20:18:06
保护环境二年级作文

保护环境二年级作文

地球能满足人类的需要,所以要保护我们赖以生存的环境。下面是小编整理的保护环境二年级作文,欢迎参考。

保护环境二年级作文1

爱护环境是每个人的职责,每个人有爱护环境的责任。地球的哭泣,是人类所为;自然灾害的形成,也是人类自己造成的。我们不能再让这样的事再发生,因为这样我们的家园即将面临消失。

随着森林的不断毁灭,使生活中的空气不再新鲜,使人们的呼吸“不再顺畅”。所以,我们应该保护树木,保护大自然。让我们的地球妈妈恢复原来的模样。

你每一个爱护环境的小举动,都将成为你美好的回忆。弯下腰捡起一片废纸、一句话阻止人们破坏环境。都将成为历史。

我们现在做的点点滴滴,不仅仅是为了我们自己,也是为我们的子孙后代打下重要的基础。让他们不再面临灾难,让他们不再失去家人。爱护环境,从我做起!

保护环境二年级作文2

有一天,小明一边吃香蕉,一边在街上走。小明吃完香蕉,把香蕉皮扔到一个拐角边。有一位老爷爷看见了,叫住小明,说:“小朋友,请你不要乱扔垃圾。要是每个人都像你一样乱扔垃圾,我们的环境就会脏兮兮、臭烘烘的。”小明想:老爷爷说的对呀,于是小明对老爷爷说:“老爷爷我错了,我现在就改正,以后我要保护环境,做一个讲文明的人。”

小明捡起香蕉皮,把香蕉皮扔进垃圾箱里。

保护环境二年级作文3

地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有积极意义。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。

纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,乱丢纸张的'行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动,节约用纸。

保护环境二年级作文4

周日的上午,阳光明媚,小明一家开车去公园赏菊。

一路上,小明和爸爸妈妈欢声笑语,十分开心。小明在车里吃完了香蕉,手中握着香蕉皮,心里想:车上没有垃圾桶,香蕉皮往哪儿扔啊?我还是扔到窗外去吧。于是,小明随手一扔,香蕉皮就飞到了窗外干净的地面上,地面上顿时像被划了几道“伤疤”。妈妈看见了,语重心长地对小明说:“孩子,我们应该保护环境,你刚才的行为是不正确的。”小明不好意思地低下头,说:“我错了,我保证再也没有下一次了。”小明叫爸爸停住车,自己赶紧把一根根香蕉皮捡了起来,扔进了附近的垃圾箱。

当小明回到车里,车里又传出阵阵欢声笑语。

保护环境二年级作文5

春天到了,小华一家开车去公园赏花。

车子一进公园,小华就透过车窗看见公园里绿树成荫,百花盛开,环境十分美好。

小华在车里吃完香蕉,就随手把香蕉皮向车外扔去。妈妈发现了,柔声细语地说:“小华,你看看前面的牌子上写着什么?”小华顺着妈妈手指的方向看去,只见不远处的牌子上写着“保护环境”四个大字,他顿时就明白了妈妈的意思,惭愧地说:“我知道错了。”小华叫爸爸停了车,迅速下车把地上的香蕉皮捡起来,扔进了旁边的果皮箱。小华的爸爸妈妈在车里都向小华竖起了大拇指,好像在告诉小华,保护环境也是一道美丽的风景!

我们都要向小华学习,做一个知错就改、保护环境的好孩子。

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