【热门】六年级毕业作文300字汇编8篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级毕业作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
六年级毕业作文300字 篇1转眼，明明已经几个月了，却好似才过了几周，一个学期又要过去了，每天生活的很充实，很忙碌，却总不觉得有丝毫的疲劳，大概是因为班里的那些同学吧。
可是，朋友这个词，对我来说，是个非常宝贵的词，我曾有过很多朋友，当然，这是我自己以为他们是我的朋友，但是，经过一事后，我再也不相信世界上还有朋友，朋友是用来诉说、是把自己的背后放心的交给他们，而不是用来让他们在自己背后随意捅刀子、放火的。当然，这件事我不可能说，因为，我不是不讲信用的人，我既然答应过他们，所以我不可能说。
但是，班里的同学，他们都很善良，很可信，因为我这六年的时光，都是他们陪着我一起走过来的，是他们帮助我，信任我，让我渐渐有了安全感，让我渐渐又相信朋友这两个字，所以，我要在毕业时，向他们大家都说一声谢谢！真的很喜欢他们，但是，还有不到半年，我们就要分别了，在这半年里，我要好好的回报他们！
六年级毕业作文300字 篇2青春的我们，总会充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满爱的怜悯，如秋日菊花的高雅，总会充满一切生的希望，如冬日梅花的孤 ……此处隐藏1909个字……多的知识。谢谢您，老师！
同学们，谢谢你！我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。同学，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔！我不是天使，但我拥有天堂！我没有翅膀，但我俯视阳光！我没有三叶草，但我手捧希望！因为我有你，我的同学！谢谢你，同学！
六年过去了，你们还是没变。老师，同学，让我们永远不说再见！
六年级毕业作文300字 篇8一、命题的指导思想
依据课标，凭借教材，考察学生积累理解和运用祖国语言文字的能力，着重对学生的语文素养进行综合考察。
小学语文毕业考试为合格考试，以考查基础知识与基本能力为主。服务于初中教学，与初中教学接轨，重点考察学生的阅读与习作能力。
二、命题的范围与要求
范围：人教版小学语文六年级的教学内容为考核重点，同时延伸到小学语文课本上程度相当的课外阅读。
要求：在全卷100分的题目中，积累与运用占35%;阅读占30%;习作占35%。
三、考查内容
1、以教材中的词语、成语、古诗词、文言文、名言警句为主;考点源于教材，但试题不能照搬教材。
2、要求会写的字的掌握情况：同音字的辨析，字词的理解，词语的积累。
3、句子的考查：对句子的理解，句子的积累与运用，将句子写生动，初步掌握句子的几种基本类型，能进行句式的转换。
四、阅读
能背诵、默写诗词和课文指定的段落，能根据内容填空。能分析课文的重点语段，回答问题。理解词语在语言环境中的恰当意义，体会作者思想感情。
五、作文
最后，预祝小升初的同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学!
