同桌三年级作文5篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的同桌三年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
同桌三年级作文 篇1我有一个酷同桌。他呀，眉毛前尖后宽，一双眼睛炯炯有神，小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的嘴。在我眼里，他是全班中最酷的一个人。
记得有一次，我去足球场上看他比赛。那时赛场两旁的观众欢呼声震耳欲聋。他身穿绿色球服，大步迈向足球。四周的欢呼声顿时变得更加激烈。他早已大汗淋漓，汗水如海啸般不停地翻涌着。那臭汗肆意地舔着他，可是他依然坚持着，不服软，不动摇。看！他那“雷达眼”正向四面八方搜查着，然后又迅速地向球的方向飞奔而去。那淘气的足球也似乎在挑衅地说：“来踢我呀！来踢我呀！”
只见他迅速拦下球屏息凝视，找准方向使劲一踢！球被他踢入了风中，整个球好似燃烧起了火焰，像一颗子弹似的飞向球门。在比赛的最后几分中，眼见他又脚起踢球，对方的一个球员以飞一般速度想拦下我同桌脚下的球，不料，却击中了我同桌的腿部。他摔倒在了地上，但他并没有被伤痛所屈服，而是以顽强的一脚将球踢给了队友。正当众人都目瞪口呆的时候，球被他的队友踢进了门。“进门了，进门了！”缓过神的球员们欢呼了起来。
这就是我的同桌，我的同桌酷吧？
同桌三年级作文 篇2我的同桌叫倪喜临，她长着大 ……此处隐藏994个字……练习，可偏偏我的笔没水了。我正着急，吴仪把她的笔递给我说：“你先写，写完了再给我！”我接过笔，连忙低头写了起来写了！我一写完，又赶紧把笔还给吴仪，可是还没等她写完，老师就开始评讲了！看到吴仪还在写，老师很生气，说：“刚刚在干什么？在睡觉吗？”
吴仪一声不吭，丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的，感觉老师是在骂我，而不是在骂她。可我不敢说话，生怕吴仪生气！
下课了，同学们纷纷走回教室，我跟吴仪一起走着，都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇气说：“刚刚……刚刚……对不起！”
她笑了笑，说：“没事！笔你先用，我去问人借！”听到这句话，我的喉咙突然像有个大石头卡在里面，怎么也说不出话来。
有这样的同桌，我真是幸运！
同桌三年级作文 篇5因为老师调整座位，我很偶然的和你做了同桌。我很高兴，因为，我很早就想跟你做同桌了。
你很高，全班女生里面应该是最高的，但你特别瘦，肯定平时不好好吃饭。记得上次你来我家玩，顺便在我家吃中午饭。我爸爸做饭的时候，你对我说你姥爷做的饭很难吃！开始吃饭了，我觉得爸爸做的菜已经很好吃了，可是你吃得很少，几乎只吃了二三口米，挟了一筷子菜！我猜你肯定在心里想：这还没有姥爷做的饭好吃呢！
你喜欢把长头发扎成马尾辫，眉毛细细的，眼睛大大的，中等鼻梁，嘴巴小小的。
你的学习成绩很好，最喜欢数学。这次期末考试，我的考试成绩惨不忍睹，而你还是正常发挥，排在班里的前几名，这让发挥失常的我情何以堪啊！
我知道你喜欢萨克斯、巴乌、跳舞、画画等，你是个多才多艺的女生。你和我的兴趣这么相似，我们俩想不成为好朋友都难！
现在，我和你是最好的朋友！
