【精选】三年级上册作文合集7篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的三年级上册作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级上册作文 篇1我的宝贝，是我家的外劳阿姨在我七岁生日时送我的生日礼物。它是一个毛茸茸又可爱的粉红色的小熊玩偶，当我看到它时我就好高兴的喜欢上它了。我帮它取了一个很可爱的名字叫做(小可爱)。从此以后我变成每天睡觉都必须抱着它才可入睡的习惯。
我的宝贝(小可爱)它的身体矮矮胖胖的，全身毛茸茸的，抱起来好暖和，它全身都是很漂亮的粉红色，有圆圆的黑色大眼睛及椭圆形的黑色大鼻子，让人看见就会爱不释手。
我的宝贝(小可爱)当它脏的时候我也会帮它洗澡，把它洗的香喷喷的。记得有一次我下课回家冲进房间想去抱它，但它居然不见了，我好着急的翻遍了整个房间，就是找不到它的踪影，我心急如焚的跑去问妈妈：“我的小可爱呢﹖”妈妈回答我说﹕“我看见你的宝贝小可爱破了一个洞，于是我把它拿来缝补一下，顺便也帮它晾一晾吹吹风并晒晒太阳，这样小可爱会更舒服呀﹗”于是我急急忙忙的跑去外面的阳台去看小可爱，果真它圆滚滚的`身体就躺卧在椅子上正在享受日光浴，这下我才放下心了。
我很珍惜我这个宝贝（小可爱），我会好好珍藏它，因为只要看到它我的心情就会很好，所以我 ……此处隐藏1493个字……的兴趣去观察，回校交上一片片描写月亮的优美片段。第二，秋游实践活动。今年秋游实践活动安排去陶艺中心。学生们到陶艺中心做陶泥。学生们在实践后纷纷把自己活动过程及体验写了出来。第三，学校运动会。每年的运动会都是学生们的盛会。每个学生都会参加其中的一个项目。今年除了传统的项目，还增加了“抛金引玉”、亲子拔河趣味运动。运动会后专门用一节课和学生们交流，让他们把运动会中感兴趣的、印象深刻的场景描述出来，学生亲身经历有话可说，有内容可写。第四，带着学生做了一个实验，侧重指导学生留心观察。
通过一学期的纪实习作，学生们养成了较好的观察习惯，实实在在记录，真真实实表达。
三年级上册作文 篇7今天上午，我蹲在门口吃面包，面包屑掉在地上，引来了一只蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，却只搬的动一点点。“唉，它太小了！”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱面包屑，一晃身子，将面包屑背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。
“唉，毕竟是只蚂蚁！”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。
听了我的叙述，你还觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移！
