三年级兔子的作文汇总八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的三年级兔子的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级兔子的作文 篇1这兔子，是我刚买回家不久的，它有一对长长的耳朵，一双大大的、红红的眼睛，一身雪白的绒毛，可爱极了！
小兔子的可爱，更表现在它的吃相、睡觉和平时活动中。吃饭时间到了，我把切好的胡萝卜片和兔粮放在笼子的两端。小兔子迫不及待的凑到了胡萝卜跟前，用爪子抓起来使劲啃，弄的到处都是萝卜渣。很快，萝卜片被它“消灭”了。小兔子又跑到兔粮跟前，快速的用爪子扒着吃。它的`小嘴一张一合的，真惹人喜爱！当它把最后的一口兔粮送到嘴里时，肚子已经变得鼓鼓的、跟装下一个大面包似的了。它满意地用“手”擦了擦嘴，干别的事去了。
小兔睡觉时更可爱，它会找个舒服的地方，侧着身子躺下来，把头枕在胳膊上，闭上眼睛，慢慢的睡着了。这时家里必须十分安静，如果有一点动静，它立刻被惊醒，四处张望，看看有什么危险，确定安全后，它又躺下呼呼的睡着了。
它还会玩一种杂技。那就是用爪子抓住笼子，脚用力一蹬，能爬上笼子顶，有时一不小心掉了下来，摔疼了也不哭。
小兔子是多么天真可爱啊！
三年级兔子的作文 篇2在我的家里，正养着一只可爱的小兔子。
我的小兔子是一 ……此处隐藏2402个字……了”。
小兔子蹦蹦每当听到小朋友围着他唱这句歌词的时候，就好伤心，好伤心。
“妈妈，我们兔子的尾巴怎么不能像孔雀姐姐一样，长长的、五颜六色的呢？”小兔子蹦蹦问妈妈。
妈妈可回答不了蹦蹦的问题。妈妈只知道，没有长长的尾巴方便。
“不对！”小兔子蹦蹦说，“猫的`尾巴长，可以抓到机灵的小老鼠，老虎尾巴长还做森林之王呢”。
妈妈说不过蹦蹦，只好说，“我不知道”。
小兔子蹦蹦在镜子前把屁股翘得老高，并在墙上画出尾巴的形状，说“我就接一条这样的漂亮尾巴”。妈妈听到蹦蹦的话，吓得不知说什么。因为，妈妈从来没有听过兔子有长尾巴的。但妈妈又没有道理来反驳蹦蹦。
小兔子蹦蹦见妈妈没有反对自己，就蹦蹦跳跳来到院子里。院子里有一棵桃树，春天开满粉红色的花，漂亮极啦。“我就用桃树接尾巴”。小兔子蹦蹦摘下一根桃树枝插在自己的屁股上。
自从小兔子蹦蹦有了尾巴，他高兴极了。整天挺着胸扬着头在树林里溜达，小朋友们也都夸奖他的尾巴漂亮，有创意。( )
一天，小兔子蹦蹦又在树林里散步。“啊呜！”忽然，从树后窜出一只大灰狼，小兔子蹦蹦吓得扭身就跑，哪知道屁股上的“尾巴”太大太长，身子还没有转过来就碰到身边的树干上。小兔子蹦蹦吓得“哇哇”的哭啦。兔妈妈听到蹦蹦的哭声，急忙灵巧地从房子里冲到小兔子蹦蹦面前，一把扯下蹦蹦屁股上的桃树枝，把他拖到屋里。
从此，小兔子蹦蹦再也不敢要什么新奇漂亮的尾巴。这时如果他再听见小朋友唱“兔子尾巴长不了”。小兔子蹦蹦就会和大家一起唱：
兔子尾巴就不长，
灵巧方便跑得快。
“嘟嘟”我们赛汽车，
气得大灰狼“哇哇”叫。
