有关三年级大象作文十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级大象作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级大象作文 篇1在一个风和日丽的早晨，小猴在树上欣赏风景，熊猫在绿油油的草坪上做早操，小鸟在树枝上唱着欢快的歌。
一只从河边游来的小鸭正在大摇大摆的走过来。突然，咚的一声，小鸭拍打着有力的翅膀急得大声呼喊：救命呀，救命呀！
大家闻声飞快跑过去，最先到的是小猴，它机灵一动，像一匹脱缰的野马直接跑到树下，拿起一根又长又粗的`树枝，伸进洞里对小鸭说：抓着树枝爬上来吧！小鸭咬着树枝，小心翼翼地爬着。可是树枝太滑了，小鸭咚的一声掉下去了。这时，小猴绝望了。原来一向足智多谋的它突然也变得束手无策了。这时，乐于助人的大象和熊猫跑来了，它们一见此时的情景，异口同声的说：我们有办法救小鸭了。只见熊猫如离弦之箭提起水桶跑到河边打了满满的一桶水，大象也跑到河边用鼻子吸水。然后它们一起把水倒入洞中，就这样，正当它们累得气喘呼呼的时候，小鸭终于浮出水面得救了！
小鸭感激地对大家说：谢谢你们救了我！
三年级大象作文 篇2今天，老师给我们布置了一个任务：回家做手工，然后写一篇作文 ……此处隐藏2878个字……。”
狗熊想了大半天才想明白，狗熊说：“那这样吧，你再给我一块布料，我重新再给你缝一条，怎么样？”大象说：“你得了吧，那条裤子你自己要吧，我还是找别人再给我做吧，或许别人给我做的合适呢！”
就这样，大象让别人做的裤子很合适，穿上非常漂亮。
三年级大象作文 篇10在深山野岭里有巨大的大象，有矮小的老鼠，骄傲的大象不喜欢老鼠，经常看不起它。
“你敢和我比举重吗，小矮子？”大象傲慢的问。
“不敢，力大无比的大象。”谦虚的小老鼠回答道。
“我就知道你不敢喝我象王比，没用的东西！”大象哈哈大笑。
“我确实不敢和你比，但我并不是很没用，”小老鼠大声的说。“我们生来就是大自然的孩子，应该和睦相处，并不用来相互争斗的'。”
“住嘴，大象生气了，总有一天，你会被我踩死。”
“我们不应该这样，”小老鼠说，我们和睦相处，好吗？
“一见到你，我就觉得你很没用，感到羞耻，小东西。”
他们谁也不理谁，见到对方就像没见到一样。
随着人类的增加，人类没有房子了，到处砍伐树木，人类也没有食物了，只好捕杀动物充饥。
很多猎人进森林，很多动物东逃西窜，大象由于太大，成了人类的肉包，身上伤疤累累。
小老鼠出于善心，帮大象引开猎人的注意力。
等到小老鼠逃走了，回过头来，大象也没了。
小老鼠找到大象后，对它说“现在你知道小也有强的地方了吧？每个事物都有自己的长处和短处，是不分大小的。”
大象对小老鼠说“我知道了，我们和睦相处吧！”
它们以后再也不争斗了，天天开心的玩耍，直到老年也在开心的玩耍。
