【实用】三年级学生作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的三年级学生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级学生作文 篇1
三（2）班 ：廖晓阳 有一天，我和小伙伴在草地上玩，玩着玩着一个小伙伴突然站起来说：“我们玩捉迷藏吧！”大家连忙说：“好啊，好啊！”
我先来当猫，其他小伙伴就躲藏起来，我得一个一个地把他们找出来，游戏就结束。游戏开始了，小伙伴连忙选地方躲起来，我数到十就大声问“都躲好了没有？” 我一说完就隐约听见一位小伙伴说：“躲好了。” 我顺着声音走过去，看见大树的背面有影子在动，我捉住他，让他在草场上玩。又开始找第二个，我看见旁边的草丛有动静，我轻轻地走过去，只听见“啊”的一声，原来他正趴在草地上玩 ，被我的突然到来吓了一跳。该找第三个了，我看见一棵小树的树叶在摇动，我轻轻地走过去用脚一踏“砰”的一声，他屁股朝天，头朝地摔了下来。轮到最后一个小伙伴了，我发现围墙旁边有一团黑影在晃动，我顺着墙根慢慢地溜过去大叫一声，把他吓了一大跳。我找到了全部的小伙伴，开心极了！我们继续在草地上跑啊跳啊，度过了美好的时光。
三年级学生作文 篇2
我家的小兔是非常可爱的！
我家的.小兔喜欢自由自在，它的颜色非常白，像穿着雪白的衣裳一样，头上有两个敏锐的耳朵，不管周围有什么动静，它的耳朵都可以听到。
他的行动非常快，只要听到一点儿动静就飞快的跑过去，我带着我的小兔去公园玩，刚走了一会儿，我就在椅
子上休息了一会儿，就放小兔去草丛里玩，他突然灵机一动，就跑了出去，我一直在那里想不明白小兔去干嘛了？要逃跑么？原来他去找吃的去了，它在草坪旁边找到了一处青草，胡子一动一摇的，吃得那么有味，真是个小馋兔。
有一天，我把小兔带到朋友家去，朋友看见兔子这么被关着，觉得不妥，就说：“你怎么把怎么可爱的小兔关在笼子里？快把它给放出来！”我刚把笼子打开，小兔就像箭一样跑了出去，一溜烟就跑进了朋友家的厨房里，出来的时候小嘴里还叼了一根胡萝卜。
看吧，我的小兔是不是很可爱呢？
三年级学生作文 篇3
我叫任岩松，今年十周岁，一米四的个子，脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，乌黑的头发，红润润的嘴巴，我性格活泼开朗，现在读小学三年级。
我从小爱好学习。小的时候我经常和哥哥在一起住在爷爷家，爷爷不断教我们写字、说话，讲述学习的小知识，从此，使我们养成爱学习的习惯。上学后，我非常喜欢阅读梦幻故事书，渐渐，我利用梦幻故事书上的知识，开始学写想象作文，有一次，我写的《小兔和小熊》的故事受到了老师的表扬鼓励，还刊登在学校刊物《红柳花絮》上呢！从此，更加增强了学写作文的信心。以后，我还写了记事文；状物文；写景文等。到现在为止，我已在《E度网》上发表了七十多篇。
我也有自己的不足，那就是有时候太小看别人：一次，我们在操场上踢球，配出张若宸和凌永康和我一队，我心想：凌永康学习不太好，踢球也不会好。我非常小看他，当对方射球时，他竟然守住了，最后，我方取得了胜利，我非常惭愧。每个人都有长处和短处，我要虚心学习别人的长处。
这就是我。
